Denne vejledning sigter på at give dig som landmand den bedste mulighed for at hjælpe skoleklasser, der besøger gården, til at få et godt fagligt udbytte af besøget. De Økologiske Skolegårde bliver omtalt som gårde, der i særlig grad er indstillet på at samarbejde med lærerne om at bruge et økologisk gårdbesøg som undervisning – men hvordan er det nu, man lige gør det?
Hent vejledning til landmanden her om skolebesøg
Følgende ting er de vigtigste og vil blive uddybet i publikationen:
du ved noget om, hvad det er læreren har brug for i undervisningen og kan hjælpe med at tilbyde det
- du kender de nye undervisningsmaterialer ’Hvad er økologi?’
- – du ved, hvad der vil være godt at fortælle eleverne for at de bedre forstår, hvad økologi er og hvad et økologisk landbrug er
- – du kender din rolle som vært og landmand.
Hvad har læreren brug for? Det er lærerens udgangspunkt, at der skal være et fagligt udbytte af turen til din gård. Den gode oplevelse skal ikke kun stå som ’en klump i erindringen’, men fungere som en knage for elevernes udvikling af egne tanker og begreber.
Specielt lærerne i naturfag opfordres til at besøge en økologisk gård, fordi det er en god måde til at nå faglige mål, der er fastlagt fra centralt hold for de fag. Det drejer sig specielt om det område, der hedder ’menneskets samspil med naturen’.
Husk, at det er vigtigt for elevernes læring, at de får mulighed for at undersøge, spørge og gøre sig egne tanker om sammenhænge mellem menneskets og natur.