En følelse af ejerskab er et meget interessant begreb og en nyttig mekanisme at forstå og kunne udnytte i mange sammenhænge.
Vi har en følelse af ejerskab, når vi har anskaffet noget. En følelse af ejerskab betyder, at vi i særlig grad passer på det, værdsætter det og tager ansvar for det.
Det interessante er, at vi også kan udvikle en følelse af ejerskab til ideer, tanker og forhold, som vi ikke umiddelbart har en objektiv interesse i. Derfor bliver tænkningen og praksis knyttet til en følelse af ejerskab så interessant for indsatser for at fremme miljøundervisning og uddannelse for bæredygtig udvikling.
Og er i det hele taget interessant for projektudvikling, undervisning og samarbejde.
En følelse af ejerskab omtales på engelsk som ’mental ownership’.
Link til Øresundsklasserummet om Lærerrollen og eleverne og elevernes følelse af ejerskab (åbner i ny fane)